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真愛橋

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  小? 野作家
  
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  當面對民主與法治，我們祭出各種懲處要求學生遵守校規；但為何師長卻不需任何條例依據，便可以收回學生既有的權利？
  
  ?從校園制服的存廢，反省人權的自由與權利
  
  在面對校園、社會時事觀察到、需要被提出、討論的現象，所提出的質疑與思考！
  
  網路家庭宣布新管理架構布局，成立「網家決策小組」，新架構於今（10/25）生效。網家決策小組成員共5人，包括董事長詹宏志、營運長蔡凱文、商店街市集總經理蘇芸、露天市集營運長曾薰儀、國際連總經理鐘明通，此外，為了讓集團架構運作可以迅速啟動，除詹宏志外，其餘4位成員也已進入網家董事會擔任執行董事。
  
  二○一五年由多所高中生聯合發起的「反課綱運動」，讓台灣社會驚覺這世代的青年和過去不同了；這群年輕人不再只是躲進書堆裡唸書，揹負升學壓力的「順民」，而是積極參與社會、追求更好社會的熱血「公民」！而讓這群高中生有能力接觸並關注公民議題、反思、行動的幕後推手，莫過於扎根於校園的老師們。
  
  
  
  
  以『對話』為基礎，以『公民』為核心，深入探討各項公民與社會議題，以開放且平等的對話取代服從式的填鴨教育，將教育現場的深刻體會透過對話和更多人分享。
  
  台東女中，公民與社會科老師周威同曾說：「一群不願意思考、寧願接受不合理的現狀，或者認為『去批判、反省體制根本一點都沒有用』的公民，只能算是順民；國家最喜歡這類順民，因為順民是便於統治的。」
  
  詹宏志將擔任集團5人決策小組主席，帶領新的決策團隊一同工作，其餘4人將於集團各自領域分工，蔡凱文負責網路家庭和旗下PChome24h購物的營運，蘇芸負責商店街市集與個人賣場的推動，曾薰儀負責C2C交易平台露天拍賣，鐘明通負責的PChome國際連則是取得金管會電子支付執照之專營電子支付機構。
  
  他們未必站在社會運動的第一線，但絕對是許多學生的知識啟蒙者、生命陪伴者。
  
  而改變，就從現在開始。
  
  張茂桂? 中央研究院社會所研究員
  
  由教室內的公民課出發，展開八堂：
  
  
  
  邱顯智律師
  
  才能改變現況！
  
  
  
  
  
  
  ?從八重山的台灣人，了解深埋在歷史課本背後，台灣人不知道的根源與歷史
  
  
  「自願服從」不是民主社會需要的公民素養；
  
  林立青? 作家
  
  ?從高中名校的海外遊學團，看見校園裡不斷被強化的貧富階級
  
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• 出版社：木馬文化
  
  
  
  ?從德國幼教老師罷工走上街頭爭取薪資調漲，探討少數勞工的權益
  
  
  
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